为展现学前教育专业学生职业能力与专业素养，呈现2023年春季学期幼儿园教师综合能力实训效果，推进2023年秋季学期实习工作顺利开展，学前教育专业于2023年7月5日在学校大报告厅举办“2023年学前教育专业综合能力实训技能展演暨实习动员会”。

本学期实训涵盖多类型、多层次、多元化项目，包括幼儿园环境创设实训和幼儿园教师综合能力实训，涉及《幼儿园环境创设》、《幼儿戏剧教育》、《幼儿舞蹈创编》、《儿歌弹唱与歌表演》、《幼儿游戏理论与指导》、《儿童画》等多门专业课程。

幼儿园环境创设实训，围绕幼儿园常见主题，设计角色区、美工区、图书区、表演区、科学区、动植物角、主题墙、家园共育栏等等不同区域的墙面装饰，培养学生掌握良好的手工技能技巧，并能将之应用于环境创设中。

幼儿园教师综合能力实训，以儿童戏剧为主要形式进行展演，结合本学期《幼儿戏剧教育》、《儿歌弹唱与歌表演》、《儿童舞蹈创编》、《幼儿园环境创设》等课程，涵盖剧本创作、角色分配、服装道具设计制作和专业技能运用，培养学生儿歌弹唱、儿童舞蹈、手工制作、故事演绎等专业能力。

此次展演活动内容丰富，形式多样，充满童趣。学前教育2021级学生与教师积极参与了儿童戏剧的策划、组织及排演，为大家带来了一场精彩的演出。

      展演结束后，学前教育2021级实习动员大会召开。

首先，学前教研室主任闫明烁对毕业实习进行了详细的解读，他从实习课程的基本信息、实习的时间和任务，实习的具体内容、实习的纪律要求进行详细的介绍，帮助实习生了解了本次实习的安排。

随后，教育与管理系主任乔平林对实习生做了真诚而又热情的讲话。他表示，实习过程既是职业认同的过程，也是大家更好地认识教育本质的过程。

最后，教育与管理系党支部书记惠健从学生管理和择业、就业方面对实习生提出了要求，并期待通过这次教育实习，同学们能够成为一名有教育情怀、有良好专业素养的合格的人民教师。

两年的在校学习生活已经结束，毕业实习是同学们迈向工作岗位的第一步。希望同学们在毕业实习中遵守相关制度，继续发扬吃苦耐劳的精神，克服实习中遇到的困难，在实践中不断提高自己的能力，为毕业后真正走上幼儿教师岗位打坚实基础。